Les animations que nous proposons sont principalement adaptées aux enfants des cycles 2, 3 et aux collèges. Ils s’articulent sur une journée. Toutes les activités sont réalisées avec un groupe classe, soit 25 élèves. Nous recommandons aux enseignants de venir nous rendre visite avant leur sortie afin de préparer les diverses animations à mettre en place.
THÈMES ABORDÉS :
Lecture de paysage : croquis du paysage à partir d’un point stratégique. Les objectifs sont de comprendre le fonctionnement du marais ainsi que son évolution au fil des ans. (1h)
Observation de la faune et de la flore : Une balade sur le site permet d’observer la faune et la flore. C’est également l’occasion de « développer l’approche » du milieu (écouter, sentir, voir, toucher)…(2h)
Gestion de l’eau : D’où vient l’eau, comment circule-t-elle, comment et pourquoi la gérer. (0.5h)
Adaptation des oiseaux aux milieux : A partir d’observations sur le terrain et d’une collection d’oiseaux naturalisés, nous tenterons de voir comment vit telle espèce. Dessins, vidéos, débat… (1h)
Pêche à l’épuisette pour découvrir la faune aquatique : La pêche à l’épuisette est une activité incontournable et très ludique. Les objectifs sont de voir quels animaux colonisent nos canaux, de quoi se nourrissent-ils et quels sont leurs prédateurs. (1h)
Chaîne alimentaire : Synthèse participative des observations sur une journée passée à la Cabane de Moins (0.5h)
Intervention de l’homme sur les milieux : Etude de 3 milieux. Observation faunistique et botanique ; présentation de la gestion appliquée ; bilan (côtés positifs et négatifs pour l’homme et le milieu) (2h30 collèges)
La roselière : Observation, gestion et fonctions de la roselière (1h30 collèges)
